100si

Vpisano: 31.1.2020 12:16:26

KLASIUS-P-16

Šifrant področja izobrazbe

Opisi kategorij KLASIUS-P-16

Opisi kategorij KLASIUS-P-16 so del Metodoloških pojasnil klasifikacijskega sistema izobraževanja in usposabljanja (z oznako MP-KLASIUS-2.1).

KLASIUS-SRV in KLASIUS-P-16 - e-iskalnik KLASIUS

 

Klasifikacija KLASIUS-P-16 povzema strukturo in kategorije po Unescovi revidirani oz. novi mednarodni standardni klasifikaciji področij izobraževanja ISCED-F 2013, kar pomeni, da KLASIUS-P-16 v razčlembi v primerjavi s KLASIUS-P nima več štirih, temveč le tri klasifikacijske hierarhične ravni: široka področja, označena z dvomestno številčno oznako, ožja področja, označena s trimestno številčno oznako, in podrobna področja, označena s štirimestno oznako.

 

Z vidika zgradbe in vsebine so nekatere kategorije v KLASIUS-P-16 drugače členjene kot v KLASIUS-P (npr: široko področje 4 Naravoslovje, matematika in računalništvo je razdruženo na dve samostojni široki področji: na 05 Naravoslovje, matematika in statistika in na 06 Informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT)), dodanih je nekaj povsem novih kategorij (npr: 0921 Varstvo starih in oviranih (invalidnih) ljudi), spremenjene so kodne oznake. Med pomembnejšimi novostmi, ki so po ISCED-F 2013 povzete v KLASIUS-P-16, so tudi definicija interdisciplinarnih programov in pravilo za razvrščanje interdisciplinarnih programov ter t.i. dopolnilne kategorije za razvrščanje interdisciplinarnih programov.

 

Poimenovanja kategorij v KLASIUS-P-16 temeljijo bolj na nacionalni interpretaciji vsebin, ki tvorijo izvorne kategorije ISCED-F-2013, kot na dobesednem prevodu angleških poimenovanj za posamezne kategorije. Poimenovanja so prilagojena slovenskemu kulturnemu okolju in izrazju posamezne stroke. Pri oblikovanju poimenovanj in prepoznavanju (ugotavljanju, določanju) nacionalno relevantnih vsebin v izvornih kategorijah ISCED-F 2013 so v obsegu, ki je bil mogoč, sodelovale naslednje ustanove s področja izobraževanja: Center RS za poklicno izobraževanje, Andragoški center RS, predvsem pa visokošolski zavodi v okviru Rektorske konference RS.

 

Vir: Statistični urad




Vzpostavljeno iz www.racunovodja.com/clanki.asp?clanek=11122